السفيرة الفرنسية لدى اليمن: الحوثي اختار طريق الصراع ووحدة صف الشرعية أمر ضروري رئيس إعلامية الإصلاح: مليشيا الحوثي لا تدرك تبعات امتهان كرامة المجتمع وإذلاله بطولة مارب.. فوز عريض للسد على الأبطال بستة أهداف مقابل هدف تنديد رسمي بمحاولة الحوثي تمييع جريمة استهداف "شبيطة" دعوة أممية لوضع حد للإجراءات الاقتصادية العدائية في اليمن 57 شهيدا في 7 مجازر خلال يوم واحد ونزوح 360 ألف فلسطيني اليمن أمام مجلس الأمن: الفشل الأممي والدولي في حل الأزمة بسبب أسلوب التعامل مع الحوثي المبعوث الأممي في إحاطة إلى مجلس الأمن من عدن: الهجمات مستمرة وخطابات الحوثي مستفزة تقرير أممي: موجة تفشي للكوليرا في اليمن ومئات الإصابات يوميا معظمها إلى مارب.. نزوح 47 أسرة خلال أسبوع في عدة محافظات
قالت وزارة التربية والتعليم، إن التعديلات التي أجرتها مليشيا الحوثي على مناهج الصفوف من الاول وحتى السادس بلغت 420 تعديلا، خاصة في مواد التربية الإسلامية واللغة العربية والتربية الوطنية والاجتماعيات.
جاء ذلك خلال مشاركة نائب وزير التربية والتعليم، الدكتور علي العباب، اليوم، في ندوة فكرية بعنوان "ألغام سلالية في المناهج الدراسية" أقيمت في جامعة إقليم سبأ بمأرب.
وتحدث نائب وزير التربية والتعليم، الدكتور علي العباب، في افتتاح الندوة التي نظمتها مؤسسة القلم التنموية بالتنسيق مع مكتب التربية والتعليم بمحافظة مارب، عن أهمية نشر الوعي والثقافة والتنوير بالمخاطر المحدقة التي تحيكها المليشيا الحوثية لصناعة أجيال مشبعة بالفكر الطائفي والعنصري والكراهية والتكفير، بهدف سيطرتها الكاملة على اليمن والتمدد في الإقليم.
وناقشت الندوة، خطورة تحريف المناهج الدراسية من قبل مليشيات الحوثي الإرهابية بمناطق سيطرتها وتعبئتها بالأفكار الطائفية والعنصرية التي تشكل تهديداً بإنشاء جيل من المتطرفين العقائديين الذين لا يقبلون بالتعايش مع الآخر.
من جانبه، أشار نائب رئيس جامعة إقليم سبأ لشؤون الدراسات العليا الدكتور حسين الموساي، إلى خطورة تحريف المناهج باعتبارها المكون الرئيس للفكر لدى الأجيال والوسيلة التي تستخدمها المليشيا لتفخيخ عقول النشء بالأفكار الطائفية والعنصرية.
كما نوقشت في الندوة ورقتا عمل، استعرض في الورقة الأولى مدير عام مكتب التربية بأمانة العاصمة عبدالحليم الهجري، نماذج من تفخيخ المليشيا الحوثية للمناهج المدرسية.
فيما تطرقت الورقة الثانية، التي قدمها الباحث نجيب المظفر، كيفية مواجهة تحريف المليشيا للمناهج وتجريف الهوية الوطنية لليمنيين، داعيا الحكومة والجهات المعنية لوضع استراتيجية وطنية لتصحيح مناهج التعليم تهدف إلى القضاء على الأفكار الضالة والمتحركة والتي تحاول المليشيا غرسها في عقول النشء والأجيال القادمة.